Projeto de incentivo à leitura escrita

Projeto de incentivo à leitura escrita

                                                                        

                                                                   Tema: Valor Humano Temática: Respeito, Solidariedade, Generosidade, Amizade

 

Objetivos

- Estimular a competência leitora e a alfabetização, por meio de estratégias

de leitura e produções artísticas.

- Refletir sobre o comportamento e a convivência no ambiente escolar.

- Promover a prática de valores por meio de atividades e dinâmicas que desafiem a

aprendizagem e o desenvolvimento da ética e da cidadania, em harmonia.

- Ampliar o vocabulário emotivo do educando.

- Desenvolver o pensamento lógico e a fluência verbal;

- Orientar para o desenvolvimento da interpretação de histórias, incentivando a criatividade e a expressão verbal;

- Incentivar a releitura de um texto;

- Aprender sobre diferentes animais.

 

Justificativa

A competência leitora começa a se formar pelo incentivo à leitura, por exemplo, a contação de história, utilizando o livro e as técnicas para despertar a imaginação do ouvinte, estimulando a criatividade do educando, principalmente, quando demonstramos interesse em sua opinião sobre o que foi lido; para tanto, é necessário que haja reflexão e planejamento sobre o tema que será trabalhado.

Assim sendo, à Educação Infantil e o Fundamental I – 1º ano - foi proposto o tema Valor Humano, enfatizando temas transversais: Respeito, Solidariedade, Generosidade e Amizade e Meio Ambiente, buscando o desenvolvimento das atividades com base na Educação Emocional – identificação e aplicação das emoções e sentimentos diante do comportamento de cada um. Já na prática de valores a estratégia se baseará no ensino aprendizagem das Dimensões Cognitivas (pensar), Emocional (sentir) e Atitudinal (fazer), pois acreditamos que os valores devem ser pensados e refletidos. Por isso, o planejamento do Projeto de Leitura e Escrita está baseado na Educação com Valores, atentando para o fato de que só é possível educar, praticar os valores quando podemos sentir, vivenciar e entender o que o outro sente, vivencia. Para educar com respeito e solidariedade é preciso educar emocionalmente, para tanto, escolhemos os livros, cuja história apresenta um código de valores o qual o educando tem capacidade de perceber, entender e interpretar, o que possibilita o desenvolvimento das atividades com a leitura e escrita de forma significativa, já que a função deste projeto é despertar o gosto pela leitura, bem como a formação de opinião de cada educando, manifestado por meio da oralidade e da produção textual e artística.

O resultado das produções artísticas será exposto na escola como incentivo e valorização do trabalho das crianças.

 

Coordenação da Educação Infantil

Biblioteca Mère Marie Josèphine

Projetos de Incentivo à Leitura e Escrita

OEMAR

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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